Weil eine frühzeitige Erkennung von anormalen Verläufen entsprechend rasche Therapien erlaubt, was von enormer Bedeutung für die psychomotorische und psychosoziale Entwicklung des Kindes ist.
Erheben des neurologischen Status, dazu gehören
- Beobachten des Spontanverhaltens
- Prüfen der Lage- und Primitiv-Reflexe
präzise körperliche Untersuchung, Diagnostik nach VOJTA (Prüfen der Fähigkeit des Zentralnervensystems, auf Wechsel der Körperlage entsprechend zu reagieren)
Beurteilung des Entwicklungsstandes, Hüftsonographie, gründliche internistische Untersuchung, Prüfen der Primitivreflexe
Prüfen des Richtunghörens und der Hand-Augen-Koordination
Beurteilen von Sprachentwicklung, Motorik und Feinmotorik
Funktionelle Entwicklungsdiagnostik: Sitzen-Krabbeln-Aufrichten-Laufen, gezieltes Greifen, Sprache (Flüstern, erste sinnvolle Silben), Sprachverständnis (befolgen von Aufforderungen), deutliches Fremdeln
Beurteilung der Sprachentwicklung und des Hörens, Prüfen der Grob- und Feinmotorik, Blutdruckkontrolle, Testen des Sehvermögens
Feinmotorik (Erfassen des Wahrnehmungsbereiches und des Konzentrationsvermögens), Sauberkeitserziehung (Stuhlsauberkeit, Trockensein am Tage),
Sprachentwicklung (aktiver und passiver Wortschatz), Hören und Sehen, Blutdruckkontrolle, Urinuntersuchung,
Beurteilen des Skelettwachstums (Wirbelsäule, Füße, Gangbild)
Grobmotorik:
Untersuchen des Gehens (mit Hüpfen und Springen), Beurteilen des Stehens und Sitzens sowie der Handfunktionen,
Hör- und Sehtest, Sprachentwicklung, soziales (Kontakt-)Verhalten
Ganzkörperuntersuchung einschließlich Blutdruckmessung,
Beurteilung des neurologischen Status, Kinderorthopädische Untersuchung,
Größe und Gewicht, Pubertätsentwicklung
© by med-design 2002-2010